Giáo án kỹ năng 5 tuổi

UBND XÃ MỸ ĐỨC

TRƯỜNG MẦM NON HỢP THANH

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM QUAN HỆ XÃ HỘI

Hoạt động khám phá xã hội

Đề tài: Để trở thành người bạn tốt

Lứa tuổi : 5 - 6 tuổi

Số trẻ : 25-30 trẻ

Thời gian : 30 - 35 phút

Giáo viên : Nguyễn Thị Hường

NĂM HỌC 2025 – 2026

I. Mục đích – yêu cầu

1. Kiến thức:

- Trẻ nhận biết một số kỹ năng cần thiết để trở thành người bạn tốt : lắng nghe, chia sẻ, nhường nhịn, bảo vệ.

- Trẻ biết cách đưa ra ý kiến để xử lý tình huống khi vui chơi với bạn.

- Trẻ biết 1 số cách chào hỏi khi gặp nhau.

2. Kĩ năng:

- Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ, tư duy phán đoán, nhận xét

- Trẻ có kỹ năng hoạt động theo nhóm, kỹ năng chơi trò chơi.

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, tự tin trong giao tiếp.

3. Thái độ:

- Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động.

- Trẻ hợp tác với các bạn, thực hiện theo yêu cầu của cô trong quá trình hoạt động.

II. Chuẩn bị:

1.Địa điểm:

- Lớp học A2

1.Đồ dùng của cô:

- Bảng tổng hợp kết quả : 3 cái

- Clip tình huống trải nghiệm

- Bảng trò chơi

- Nhạc : Bài hát “Người tôi yêu tôi thương”, nhạc trò chơi.

2. Đồ dùng của trẻ

- Khay đồ dùng gồm bút màu, giấy nhớ, thẻ đáp án:1 bộ/nhóm (3 nhóm chơi)

- Bàn thấp : 3 bàn

- Bảng lưu kết quả : 3 cái to, 3 cái nhỏ, sticker

- Đồ dùng chơi trò chơi : bảng các hoạt động nên và không nên.

III. Cách tiến hành:

Nội dung và tiến trình hoạt động

Phương pháp và hình thức tổ chức

Hoạt động của cô

Hoạt động

của trẻ

1.Ổn định tổ chức

-Cô cho trẻ chào khách

- Cô cho trẻ chơi trò chơi : “Bắt Tay Làm Quen”

+ Cách chơi : Trẻ đi vòng tròn theo giai điệu bài hát “ hello song” ,khi nhạc dừng trẻ bắt tay bạn gần nhất và nói : “ Mình rất vui được làm quen với bạn”

-Các con cảm thấy thế nào khi có bạn ?

-Muốn có nhiều bạn thì các con sẽ làm gì ?

->Các con thấy không khi mình vui vẻ và Thân thiện thì rất dễ kết bạn .Muốn có nhiều bạn thì chúng mình cần học cách để trở thành bạn tốt đấy ,Hôm nay cô và các con cùng khám phá điều đấy nhé .

Trẻ hát và vận động

2. Phương pháp và hình thức tổ chức

Hoạt động 1 : Nhận biết bạn tốt

a.Câu chuyện tình huống

Cô cho trẻ xem video tình huống có nội dung : Nhím là một bạn mới, nhưng các bạn xung quanh tỏ ra xa lánh bởi những phiền phức mà bộ lông của Nhím mang lại

-Đoạn video nói về điều gì?

-Gai của bạn Nhóm gây ra việc gì?

-Bạn Nhím cố ý hay là do những chiếc gai?

-Nếu các con là bạn của Nhím, các con cảm thấy như thế nào ? Các con sẽ làm gì ?

Cô cho trẻ xem tiếp đoạn còn lại giải quyết vấn đề : Sóc con mang tới tặng cho Nhím một món quà là những miếng bỏng xốp. Gắn bỏng xốp lên bộ lông của Nhím vậy là sẽ không ai bị đau nữa cả.

Cô kết luận : Các con ạ bạn tốt là người biết quan tâm ,giúp đỡ ,chơi hòa thuận và không làm bạn buồn . Qua đoạn video vừa rồi cô thấy Mỗi bạn đều sẽ có những đặc điểm riêng biệt ,Vậy các con hãy tôn trọng và yêu thương các bạn nhé!

- Trẻ xem clip

- Trẻ trả lời

-Trẻ xem clip

b. Hoạt động thảo luận:

Cô cho trẻ về 3 nhóm:

Các con hãy vẽ lại những việc nên làm và không nên làm khi chơi cùng bạn qua video tình huống và thực tế hàng ngày.

Trẻ vẽ và dán vào bảng kết quả.

Từng nhóm chia sẻ về kết quả của mình.

Cô tổng hợp khái quát các kỹ năng cần thiết để trở thành một người bạn tốt gồm tiêu chí trên bảng tổng hợp: Lắng nghe ,chia sẻ ,nhường nhịn ,Bảo vệ .

- Cho cho trẻ xem video : “hành động đẹp”

-> Mỗi hành động nhỏ của các con sẽ giúp tình bạn của chúng mình thêm gắn bó hơn

-Trẻ về nhóm

- Thảo luận nhóm.

- Từng nhóm lên chia sẻ

-Trẻ xem video

Mở rộng : Một số cách chào khi gặp nhau.

Cô cho trẻ thực hiện một số hành động chào hỏi : Cúi người, áp má, bắt tay, ôm,…

- Cho trẻ tham gia hoạt động : “thiền yêu thương” Trẻ sẽ nói 1 việc trẻ sẽ làm để trở thành bạn tốt vào trái tim phát sáng .

- Cô cho trẻ đọc ráp “ Muốn trở thành người bạn tốt”.

-Trẻ thực hiện cùng cô

- Trẻ đọc ráp

2. Hoạt động ôn luyện, củng cố

Trò chơi 1 : Ai nhanh hơn

Trẻ ngồi thành 3 nhóm

Cách chơi : Trên màn hình sẽ xuất hiện các tình huống và phương án lựa chọn, nhiệm vụ của trẻ là lựa chọn phương án đúng và giơ lên.

Luật chơi : Khi có hiệu lệnh “Thời gian suy nghĩ bắt đầu”, các đội phải nhanh tay giơ phương án của đội mình lên. Đội nào có câu trả lời đúng sẽ nhận được 1 sticke trên bảng kết quả của đội mình. Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều sticker, đội đó giành chiến thắng.

Trò chơi 2 : “Đôi bạn tốt”.

Cách chơi : các đội chơi sẽ xếp hàng dọc.Hai bạn ôm eo nhau và dùng chân điều khiển chiếc vòng ở dưới đất di chuyển hết đường đi đến vạch đích rồi dung bút khoanh tròn vào hành động đúng trên bảng kết quả sau đó mang vòng về cho đôi bạn tiếp theo của đội mình.

Luật chơi : Chơi theo luật tiếp sức. Thời gian chơi là 1 bản nhạc, đội nào khoanh được nhiều hành động đúng hơn thì đội đó là đội chiến thắng.

Tổ chức cho trẻ chơi.

Tổng hợp kết quả.

-Trẻ về nhóm